過去形(不規則動詞)の一覧表と覚え方!英検4級・中学2年レベル

過去形がむずかしい!覚えられない!

という相談をよく耳にします!

 

過去形を覚えるとき、

多くの学習者は

こんな経験をするのではないでしょうか?

 

ねこ先生
はーい、今日は過去形ですよ~
のぶながさん
よーしはりきってがんばるぞー!
ねこ先生

・play – played

・enjoy – enjoyed

・call – called

のぶながさん
ふむふむ
ねこ先生
・visit – visited

・want – wanted

・start – started

のぶながさん
ルールがわかってきたぞ!
ねこ先生

・have – had

・read – read

・put – put

のぶながさん
むむ!?(゜.゜)
ねこ先生

・go – went

・make – made

・see – saw

のぶながさん
なんで!!(゚∀゚)

 

 

ってな、こんな経験ないですか??

 

不規則動詞になると

その名の通りルールがバラバラ・・・

 

筆者はこの過去形の暗記を

英語学習の第一の壁

と呼んでいます!

 

ということで

今回は、不規則動詞の過去形の覚え方と

英検4級/中学2年/日常会話

について解説していきたいと思います!

 

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過去形(不規則動詞)の一覧表と覚え方

一覧表

coming soon!

 

覚え方

■毎日見える場所に貼っておく

毎日必ず見る場所に貼っておきましょう。

いやでも目に入ってきます。

 

たとえば、

【テレビ台に貼る】

 

テレビを見ていると

一覧表の

ねこ先生

おぼえろよ

 

という無言の圧力が襲ってきます!笑

 

【部屋のドア(外側)に貼る】

自分の部屋には

誰でも一日1回は入りますよね。

 

例えば

部屋に入る前に動詞を5つ読む、

などと自分でルールを作ってみましょう!

 

【トイレのドア(内側)に貼る】

ここが、実は

筆者一番のおすすめ場所です!

 

トイレって、一日何回か

入りますよね。

 

そして便座に座っているときって

・・・

何もすることないですよね。

この1分間

(長い人なら5分くらい?w)

を英語の勉強に当てちゃおうっていうわけです!

 

筆者の家のトイレには

学生時代いろんな表が貼ってありました。

 

 

トイレに貼ってあることって

自分がたとえ興味がなかったとしても

なんとな~く頭にのこって

覚えちゃうんですよね。

 

 

実際に筆者が学生時代、

テスト前になると、

トイレにさまざまな表を貼ったものです!

 

弟の趣味であった

魚編の漢字一覧が貼ってあった時期もあったんですが・・・

 

そのおかげで

「魚編の漢字ならまかせろー!」

って時期が筆者もありました!

(今となってはすっかり忘れてしまいましたが・・・)

 

ということで

「トイレに一覧を貼っておく」は

めちゃめちゃおすすめです!

 

■日記を書いてみる

動詞の過去形って、

現在形よりも、進行形よりも、

未来形や、現在進行形よりも

普段の日常生活の中で

もっとも使用する機会が多い形

だと筆者は思っています!

 

そのため

英語学習において

もっとも重要な学習項目

の一つということができるでしょう。

 

ちょっと考えてみてください。

 

友達と話すとき、

「週末、何かした?」

とか

「デートどうだった?」

とか

過去のことを話す機会って

相当多いのではないでしょうか??

 

親子の会話でも

「学校どうだった?」

「宿題やったの!?」

な~んて会話は

よくあるものですよね。

 

というわけで

過去形っていうのは

日常会話においても

めちゃくちゃ頻出のものなんです!

 

そこで記を付けてみよう!ということです。

先ほどの質問、

「週末、何かした?」

「デートどうだった?」

「学校どうだった?」

「宿題やったの!?」

 

に答えることができる力をつける

練習をしてみよう、

というわけです!

 

見えるところに活用表を貼って

毎日学習する動詞を

文章にしてアウトプットしてみることで

さらに覚えがよくなります!(‘ω’)ノ

 

まとめ

というわけで

今日は不規則動詞の過去形について

勉強の仕方をまとめてみました!

 

「机に向かって●時間勉強!」

っていうのは

なかなか毎日継続してやることが

難しいと思います。

 

日常の中にちょっとした工夫を取り入れて

不規則動詞の過去形を覚えてしまいましょう!(^◇^)

 

のぶながさん
やってみよう!